なんとなく取れている点数を、理解して取れる点数へ。
このページは、ミライデザインラボが提供する
英語の幹と根っこを個別に見直すための「診断専用」お申し込みページです。
【原則対面】 所要時間：約60分
※無理な入塾勧誘等は一切ございません。
平均点前後で、悪くはないけれど、どこか伸び悩んでいる。
小学校英語や英検では手応えがあったのに、中学に入ってから苦戦している。
見たことのある選択問題は解けるが、並べ替えや英作文になると急に手が止まる。
be動詞と一般動詞が混ざるなど、文の作り方の土台があやしい気がする。
その点数、本当に理解して取れていますか？
中学英語のテストでは、見たことのある問題だから“なんとなく”で解けてしまうことがあります。しかし、自分でゼロから組み立てる問題になると、急に崩れてしまう。
それは、枝葉の知識だけでしのいでいる状態で、英語の幹や根っこが育っていないサインかもしれません。
今必要なのは、ただ演習量を増やすことでも、点数の表面だけを見ることでもありません。わかっているようで、実はわかっていない部分を見極めることです。
どこで手が止まるのか。
何を勘で処理しているのか。
少し問題の形を変えると崩れてしまうのか。
定着しているのか、その場しのぎなのか。こうした微細なサインは、集団授業やペーパーテストの結果だけでは見えません。
だからこそ、マンツーマンでの「個別診断」が必要です。
この診断は、入塾のための単なる説明会ではありません。現状を正しく見極め、頭の中を整理するための専門的な場です。
現状の学習状況や、ご家庭で感じているご不安をお伺いします。
中学英語の幹となる部分に焦点を当てた独自のテストを実施します。
テストの点数ではなく「どこでどうつまずいているか」を解説します。
どこから立て直せばよいか、必要に応じて LAYER X につなぐべきかを整理してお伝えします。
診断結果を踏まえ、英語の幹と根っこから組み直す必要がある場合にのみご案内します。
この診断は、ここで終わってもかまいません。
ただし、診断の結果として「英語の幹と根っこを組み直した方がよい」と判断した場合には、
LAYER X の全体設計や、必要なレイヤー講座への接続をご案内します。
“今の単元を教える”のではなく、
どの層で積み上がりが止まっているかを見て、必要なら下から組み直すための全体設計です。
診断で見えたつまずきが、表面的なミスではなく、骨格層の未完成にある場合に接続します。
日程調整後、個別にご案内します。
無理な勧誘はありません。必要な場合のみ、LAYER X のご案内をします。