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ミライデザインラボ

コースの詳細説明

中学生 コーチングコース

中学生を対象としたラボのメインコースです。
週に1回しっかりと1on1コーチングの時間をつくって,学習面や生活面など子どもたちの話を聴きます。

学習計画と目標を定めて,次の定期テストや入学試験などを目指していきます。

授業料 月額28,000円(税込30,800円)
教科 英・数・論理エンジン 学び放題(週1回のコアタイムを含む) 定員10
入会金 12,000円(税込13,200円)入会時一括
年会費 12,000円(税込13,200円)毎年4月に1年分(中途入会は1,100円×月数)
教材費 atama+利用料 月額2,500円(2,750円税込)
論理エンジンテキストは2,000円~ 必要に応じて適宜購入(フルセットで17,000円ぐらいです)。
入会時一括セット購入は15,000円(16,500円税込) 

コーチングとはなにか。

いつ来ても良い,いつまで居ても良い。どんなふうに学んでも良い。
家でもない,学校でもない,サードプレイス。自由と多様を満たす学びの隠れ家。

コーチングとは対話を用いた新しい人材育成手法です。

ひとの成長は縦方向と横方向の2種類から成ります。

知識や技術の体得。これを横方向の成長と考えます。
これらは,誰かから教わったり,本を読んだりして獲得することができます。テレビやインターネットなど一般的なメディアを通じて学ぶこともあります。

もうひとつの縦方向の成長とは,視座をあげ,視野を広げることです。
物事を観る視点を増やし,見方を変えます。
同じ事象でも,視点を変えればそれはもう別物です。

我々は常にそれぞれの視点すなわち「パラダイム」を通じて世界を観ています。
立場や役割によっても見え方は異なるでしょう。
そのときの調子や気分によっても変わるかも知れません。
パラダイムはいつしかパターン化され,固定化され,物事の見方はオートマチックになります。その方が脳にとっては都合が良いのです。

同様の事象,同様の条件下においては,同様の反応を自動的に選択できれば,考えたり悩んだりしなくてすみ,エネルギー消費を抑制することができるからです。

しかし,これは必ずしもひとにとって良いことばかりではありません。
物事は見方を変えれば,まったく180度解釈が変わったり,得られるものは千差万別となるからです。視点を増やし,観る角度を増やす。捉え方を複数持てば,複数のストーリーが展開されます。視野が広がれば,世界が変わるのです。

これが縦方向の成長です。

縦方向の成長は年齢や知識量とは直結しませんから,年齢を重ねていても視野が狭く,ものごとを一方的にしか観ることができないひともいますし,学校の成績が良いからといって,視野が広いかというとそういうこともありません。

縦の成長を促す。それがコーチングなのです。

コーチは勉強を直接指導することはありません。
コーチは生徒との1on1コーチングで,生徒の学習と向き合います。正確には生徒が生徒自身と向き合うことを支援するのです。

その過程でたとえば学習スケジュールをたてたり,目標を明確にしたりします。綿密な計画を立てることもあれば,月間スケジュールや次のテストまでのざっくりな計画を立てることもあります。

時に,1on1セッションは学習面の話からうんとそれて日々の学校生活の話や,人間関係や親子関係の話に及びます。

学習面だけを観ていては,生徒が何を目指していて,今どこに立っていて,これからどうすればいいかはなかなか見えてこないからです。

人間では不可能なレベルの分析力で学習を支える atama+

まずは,あの AI 教材 atama+ があなたのジリツ学習をしっかりサポート。

atama+ は,AIがあなたの実力を判定して,あなた専用のカリキュラムを独自に生成してくれます。

atama+は、全国の主要な塾に採用されている、AIを用いた学習システムです。「人間では不可能なレベルの分析力」で、個別指導以上の“超”オーダーメイド学習を実現。一人ひとりを分析し、最短で「できる!」に導きます。

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【公式】AI教材 atama+(アタマプラス)

学習は atama+ におまかせできるから,コーチはコーチングに徹することができます。

中学生 コーチングコース

コーチングコースは,全部で10名定員。
学習は基本的に自分でやるもの。
自分で考えて,自分で決断して,自分で実行する。そして自分でその責任をとるものです。

コーチとの1on1コーチングセッションでは,生徒の希望により次の定期試験までの計画をしっかり立てたり,逆に大枠だけ決めて生徒に一任したりします。
目標をどこに置くかは自分次第。
計画を絵に描いた餅にするのか。しっかり実行して本当に食べられる餅にするのか。

コーチはあなたが本気なら,それにキッチリ本気で応えてくれる。
ひとりでは難しかったことがふたりなら達成できるかもしれません。
ひとりでは途中で諦めてしまいそうなことが,コーチがいれば勇気をもてるかもしれません。

コーチはあなたを応援するために。

そしてコーチングコースでは,コーチングセッションに加えて,1on1で「論理エンジン」の授業を毎週行います。
読解力は学びのカナメ。
論理はすべての基本。
だから論理エンジンはマンツーマン。

論理エンジンは,単なる国語のテキストではありません。読解力の向上を目指したこのテキストは,子どもたちの論理思考をさらに飛躍させるエンジンになるでしょう。

>>論理エンジン公式web 論理.jp

AI「atama+」× コーチング = 成績UP

atama+ はあなたの過去を掘り当てて,独自のカリキュラムを自動生成。

学習の定着率は,誰かに教えたり,意見交換をしたりした時が最も高いと言われています。

みるだけ,きくだけ,おぼえるだけ,のこれまでのような授業では,詰め込むだけで結局その知識を活かすことができないことは周知の事実であります。

自立した学習への意欲を,コーチングで醸成します。成績があがるということの本当の意味は,自立し,主体的に動けるようになってこそ初めて理解できるのです。

しかし「自立的」と言っても,中学生ではまだハードルも高く,難しいこともまた事実ですから,まずは知識を自立的に得るという点について,ラボが少しだけお手伝いをしてしまおうというわけです。

その秘密は,サブスク型学び放題にあります。
いつ来てもいい,毎日来てもいい,どれだけ居てもいいというサードプレイスとしての役割をラボが果たすことによって,「なんだかよくわからないけれど,とりあえずラボ行こ」という習慣を身につけることができます。

その結果,ラボに来たんだからちょっとだけ勉強していこうかな。

に続いて,いつの間にか自立的に学習をするクセがついてきます。コーチとの対話が楽しくなり始めたら,もう学習習慣は身についたも同然。必要な対話をたくさん交わすことは,きっと子どもたちの将来にも役に立ちます。

てあげることで,自分の理解もさらにすすむんだよ!

さぁ。ちょっとでも興味が出たら,とりあえず無料相談&体験に行こう!

学習塾 を新しいカタチへ。

教育がもっと自由になって欲しい
人材育成というカテゴリにどっぷりとハマって以来,「育てる」という言葉は必ずしもアクティブではなく,ひたすらに信じて待ち続けるというパッシブでいてその実,超アクティブな行為を含んでいることを実感せずにはいられません。

ひとを育てることはできません。
ひとは勝手に思い思いに育つのです。僕らができるのはせいぜいそのお手伝いぐらいなのです。
もしもいつか僕が「私はラボの子どもたちを育てている」と実感するとしたら,それはたぶんエゴと傲慢と慢心の所産なのではなかろうかと思うのです。

ミライデザインラボ安城は学習塾の新しいカタチを探しています。

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